Sammen om sanserne

DKK 189.00

I Sammen om sanserne møder vi børnene Pelle og Ronja og lærer gennem deres oplevelser i zoologisk have sanserne at kende. På hver side er der forslag til samtaleemne og aktiviteter, der er med til at styrke barnets kendskab til og forståelse for sanserne.

Bogen er bygget op, så flere ord i teksten er skiftet ud med små illustrationer. På den måde kan barnet selv være med til at ”læse” historien. Dette styrker barnets sprogudvikling, lyst til og mod på selv at skulle lære at læse engang.

521 på lager

Beskrivelse

Sammen om sanserne

I Sammen om sanserne møder vi børnene Pelle og Ronja og lærer gennem deres oplevelser i zoologisk have sanserne at kende. På hver side er der forslag til samtaleemne og aktiviteter, der er med til at styrke barnets kendskab til og forståelse for sanserne.

Bogen er bygget op, så flere ord i teksten er skiftet ud med små illustrationer. På den måde kan barnet selv være med til at ”læse” historien. Dette styrker barnets sprogudvikling, lyst til og mod på selv at skulle lære at læse engang.

Barnet som læsepilot

Når I skal læse bogen, er det en god ide at sidde med barnet på skødet, således at bogen er lige foran jer begge. Eftersom det kan være vanskeligt for mindre børn at fokusere på tekst og lignende mindre ting, er teksten skrevet med stor skriftstørrelse, så det er nemmere for barnet at følge med.

Den fremtidige læseforståelse begynder at spire, da barnet allerede i en tidlig alder lærer, hvordan man ”går til en tekst”, idet denne form for læsning fremmer barnets forståelse for læseretning og sammenhæng mellem tekst, billeder og handlinger.

Børn og sanser

Som tema i bogen har vi valgt ”sanserne”, for det er gennem sanserne, at barnet tilegner sig viden om sig selv og den verden, vi lever i. Når vi oplever – altså sanser noget – modtager hjernen utallige input gennem sanserne, som hjernen derefter skal sortere i og sætte sammen til en forståelig erfaring. Ligesom barnets sprog udvikler sig, når det stimuleres gennem tale og højtlæsning, udvikler barnets sanser sig, når de bliver stimuleret. Derfor kan det være en god idé at have fokus på sanserne i hverdagen, så barnet får mulighed for at bruge de forskellige sanser og øve ordforrådet for sanseindtryk.

Fortvivl ikke, hvis du sidder og tænker, at du slet ikke har tænkt på at stimulere dit barns sanser – for det har du! Træning af sanserne kommer helt af sig selv, når vi taler med vores børn, leger med dem, mader dem, krammer dem, kysser dem og viser dem verden. Evnen til at sanse er ikke noget, der skal ”puttes ind i” barnet. Barnets sanser udvikles naturligt, i takt med at det bliver ældre, og hjernen modnes, og oplevelserne bliver flere og flere.

Formålet med bogen er ikke at få forældre til at træne sanserne med deres børn, men at lære børn om sanser. Med dette fokus blomstrer nye samtaleemner ligeledes frem, når I læser andre bøger, leger sammen eller tager på tur. For som sagt bruger vi sanserne hele tiden, særligt når vi lærer nye ting, og det gør børn jo hver dag.

klippeklisterhistorie med Ronja og Pelle – Download her

I serien om Ronja og Pelle finder du også andre produkter

min dag i piktogrammerDen lille bog om store følelsersnikke-snakke, dialogiske læsning, læse, snakke, sprog, sprogudvikling, dit barns sprog, den gode samtale, samtaler med børn, ordforråd