For 4-årige er det helt nye våben: historiefortælling! I den alder udvikles nemlig kundskaber til at strukturere en fortælling – uanset om den er sandhed eller fiktion – og øvelse gør som bekendt mester! Så når børnene bliver omkring 4 år kan du godt glæde [...]

Et stort spring sprogligt I denne aldersgruppe tager børnenes sprog og udtale gerne et stort spring! Der kommer mange ord i sproget og sætningerne bliver også gerne længere, for til sidst at kulminere i de vildeste fortællinger. Men der sker sandelig også noget med udtalen! Nå[...]

”Gamle Ole 9️⃣0️⃣” er der ikke blevet plads til i Cihas fire nye flotte bingospil, til gengæld har det klassiske bingospil fået et twist, så der er fokus på følelser, modsætninger, rim og Pelle & Ronja, som mange børn kender fra vores bøger. For alle [...]

Min dreng på 19 måneder gik straks igang med at nørde med låsene og pille ved hængslerne. Han arbejdede koncentreret på at åbne og lukke lås nr. 1. Den fik hele hans opmærksomhed den første gang han sad med brættet. Låsebrættet stå[...]

(Indeholder reklame) Hvorfor er akustikken underprioriteret? Vi er en familie på 5 med tre børn (6, 5 og 2 år), så du kan nok forestille dig hvor meget larm der kan være. Vores to piger er født hørehæmmede og opereret med en kunstig hørelse (cochlear implants) da de [...]

Vi oplever, lærer og husker gennem vores sanser. Leg med sanserne Og hvis vi samtidig sætter ord på, mens det sker, styrker vi barnets ordforråd, sprogforståelse og endda hukommelse. Hukommelse og sanser i samspil Bogen Sammen om sanserne har givet os en kærligt skub og [...]

Er i også én af de der familier, der altid kommer for sent ud ad døren? Eller måske skrider tiden bare altid? Jeg taler nok på alle forældres vegne når jeg siger, at det er så frustrerende, når man altså skal være på arbejde [...]

Alle snakker om det. Alle daginstitutioner gør det. Alle ved hvor godt det er for børnene. Selv min sundhedsplejerske ved Hugo på 8 måneder snakkede om det. Har du gættet, hvad det handler om? ✨ Dialogisk læsning! ✨ Der gik faktisk noget tid, før jeg sådan [...]

Et godt sprog tidligt i livet er fundamentet for barnets senere evne til at indgå i fællesskaber og danne venskaber Flere forskningsforsøg sætter fokus på pædagogers indsats og det sproglige læringsmiljø i daginstitutioner og de tidlige skoleklasser. Men vi tror, at forældrene kan gø[...]

Undersøgelser viser, at børns tidlige måde at kommunikere på i sig selv kan være meget musikalsk. Allerede, når de er få uger gamle, bevæger de sig kropsligt, hvis de hører musik, og de er også i stand til at kommunikere 'musisk' med deres [...]