Vi har set på første række, hvilken fantastisk forskel bøger gør for børn sprogligt, socialt, følelsesmæssigt og viden om verden omkring os. Min begejstring for bøger havde sikket ikke været ligeså markant, hvis ikke vi havde fået to hørehæmmede tøser herhjemme. Udelukkende grundet uvidenhed om effekten. Jeg var ikke selv et barn, som blev læst […]
“Prøv at være helt stille. Er der lyde omkring dig, som du ellers ikke lægger mærke til?” læser jeg højt for Hugo. Han kigger på mig med store øjne. Lytter. Vi kan høre køleskabets summen og urets tikken. “Ur!” råber Hugo og peger på det store ur, der hænger på væggen. Scenen er fra vores […]
Vi oplever, lærer og husker gennem vores sanser Og hvis vi samtidig sætter ord på mens det sker, styrker vi barnets ordforråd, sprogforståelse og endda hukommelse. Hukommelse og sanser i samspil Bogen Sammen om sanserne har givet os en kærligt skub og gjort os opmærksomme på, hvornår vi bruger vores sanser. Og ikke mindst givet […]
Sammen om sanserne er en samtalebog, en læsebog, en sansebog og en billedbog. Som forældre til to hørehæmmede piger har vi erfaret, hvor betydningsfulde vores sanser er. Jeg plejer altid at sige, at bøger er den nemmeste måde at stimulere dit barns sprog. Og det mener jeg stadig. Og dét med at læse bøger fra […]
At læse bøger for og med dit barn er så vigtigt, at jeg ikke kan sige det nok gange! Og så er det den billigste, nemmeste og mest nærværende form for sprogudvikling. At læse kræver ikke mange ressourcer for forældrene, men det kræver en vejledning og støtte i, hvordan man bedste griber læsningen af – […]
Dette indlæg handler om boglæsning og bøger for børn – normalthørende eller med høreudfordringer – i alderen 0-3 år. Boglæsning er en stor del af sprogstimulering og styrkelse af barnets ordforråd. Bøger fylder meget i vores hjem og vi har bøger i hvert et rum i hele huset. Fra børnene var få måneder gamle har […]
